Mercredi soir, première classe virtuelle pour ce groupe qui a débuté une semaine auparavant : Le thème : les 3 premières étapes la démarche de veille et les différentes typologies de veille.
La classe virtuelle a commencé par le cours (la séquence devait durer 25' environ en 2 parties, c'est ce qui s'est passé) puis reprise du premier exercice à rendre sous la forme d'une carte mentale (le thème de cette recherche simple : "les sièges sociaux des GAFA) avec 2 présentations par les étudiants de leurs cartes mentales; puis j'ai proposé une carte en guise de correction. J'ai utilisé comme outils : ma présentation (genialy.it) le padlet (déjà bien investi par les étudiants) et ma proposition de carte mentale sur coggle.it. En fin de classe virtuelle, l'exercice pour la semaine prochaine : délimiter les contours de la veille dans sa structure : sources, destinataires, contexte, .... et voilà!
